5月21日，第六届西浦全国大学教学创新大赛决赛在苏州西交利物浦大学举行，建筑学院黄茜老师的《基于“韧性三维”的<建筑色彩学>教学生态模式营造》荣获年度教学创新唯一特等奖，外国语学院张驰老师团队（成员：任远、何岚、张娴、胡志雯）的《以课堂生成性资源为动力的<英美国家时政与辩论>混合式课程》荣获年度教学创新二等奖，新闻与传播学院鲁佑文老师的《新闻评论》荣获年度教学创新三等奖。

本届大赛于2020年8月1日拉开帷幕，共吸引了全国361组981名教师报名参与，来自西安交通大学、哈尔滨工业大学、北京航空航天大学、南开大学、湖南大学等90所高等院校的232位（组）教师进入评审环节。

经过资格初审、大众评审、实地调研、专家函评等严格赛程阶段，最后来自湖南大学、西安交通大学、南开大学、大连理工大学等18所高校20位（组）教师进入决赛。

黄茜老师以《建筑色彩学》为着力点，基于“韧性三维”展开教学活动，探索新时代下的信息化与数据化的色彩教学方法；以小组合作为教学模式，线下分成不同的小组，线上展示与讨论，课下带学生走出课堂，走进真实的社区，解决真实的问题，让学生成果可视，让学生有成就感；以社会服务为价值引领，运用生态圈的资源，同时把教学成果反馈生态圈，实现色彩能量在社会各个层面的流动，构筑优质教学生态圈，培养复合多元的新工科人才。

张驰老师团队以辩论修辞为理论依据，甄选时政热点，实现教学内容迭代更新；课堂上学生即兴辩论，教师及时点评，给出反馈，告诉学生辩论的交锋点，指出学生表现的优点和缺点，带领学生进行辩论复盘，形成以学生为中心的探究式学习；借助智慧教室技术手段实现多维复盘，弥补第一次辩论的遗憾；使用批判性思维方法，赢得第二次辩论的蜕变，切实提高学生实践语言能力和思辨能力。

来源：湖南大学官网