11月16日上午，《建筑色彩学》课程的老师和同学们在长沙市开福区中山路南阳大厦泉妆精品店，以“泉妆设色”为主题，开展了一堂生动有趣社会服务公开课。
本次活动以“色彩营销”为主题，在黄茜老师的带领下，学生分为六个小组，分别对店内引入区、黄金区、次黄金区、休憩区、sales区、饰品区进行改造。各组在服装店工作人员的引导下，通过考虑设计情境与色彩搭配，调整店内服饰布局，以求达到最好的营销效果和空间体验感。活动旨在带领同学们在真实场景中，触摸色彩、感知色彩、提升能力，将专业知识和实际情况相结合，深刻理解色彩学习的重要性，感受色彩的魅力。
首先在授课环节，经过充分的课程准备后，黄茜老师从色彩营销与色彩搭配两方面展开详细讲解，帮助同学们梳理建立知识框架。接着，在深入了解服装店的经营理念、风格偏好后，同学们进一步加深了对色彩营销的整体认识。
随后，在色彩改造阶段，针对入口区整体色彩丰富但色彩混乱主题不明确的问题，运用色彩学对比色应用等色彩学原理进行改造。入口区位于店铺最开始的位置，是一家店铺的脸面和第一印象。小组成员利用所学的色彩学知识，想要通过纯度较高的红色与黄色以达到刺激消费者眼球，吸引他们进入店铺的目的。同时对衣服的搭配和排布的规律性也做出了一番思考。在低保和红与绿衣服之间加入灰色间隔，希望能达到配色和谐，整体温和，部分富有张力的效果。促使店铺能在众多店铺中脱颖而出。
改造前
改造后
针对黄金区服装杂乱，风格不统一，缺乏节奏感，部分单套服装色彩搭配不和谐的问题，运用明度调和、色相调和、对比色应用等色彩学原理进行调整。黄金区位于服装店核心的区域，吸引顾客进入后的第一感觉。服装类型以黄色系的外套、毛衫为主，该区域的合理搭配可以激发顾客购买欲，带来更好的购物体验。小组成员设身处地，将自己带入购物情景，用亮点创造惊喜，同时寻求不同服装搭配的统一是搭配的难点与重点。
搭配后
同时，小组还对休憩区整体较为杂乱，缺乏舒适与个性感，部分单套服装色彩与明度搭配不和谐等问题运用隔离调和、色相调和、色调渐变、点缀处理等方式进行优化与调整。停留区作为客户购买意愿酝酿的核心区域，服装搭配上不仅要彰显出本店的独特性，更需结合空间展陈营造出安逸、舒适、高级的氛围感。服装类型上，通过绿、黄相近色系的深浅搭配营视觉上的和谐，给予舒缓。采用色调渐变法将服饰由高明度至低明度、低纯度至高纯度排列，给予视觉上的舒适感。同时也针对服饰进行点缀处理，增加单套服装搭配的亮点、打破整个舒适区内服装的连续感，给予服饰个性化。最后，在停留区的台几上摆上暖色调的淡黄色香槟玫瑰，给予人视觉、嗅觉上的通感享受。
对于SALES区整体色彩过于丰富，摆放杂乱，部分单套服装色彩搭配不和谐等问题进行优化改造。SALES区位于服装店最末端的区域，是在收银台的旁边，远离核心区域。小组成员在衣物摆放顺序、单套搭配和服装配件三方面做出改进，同时将一些过于跳脱的服装或者不打折的贵衣服交换到其他的衣架或入库，以解决颜色过多、彼此不相联系、缺乏有节制的韵律感的问题，同时也让分区更加的科学合理。整体按照不同服装种类（牛仔布类套装、夏季套装、长裙、秋季套装）进行摆放，每种服装之间使用隔离调和，同种服装/搭配采用明度调和或纯度调和进行摆放，并尽可能压住碎花衣物，使之变为整体色块的点缀，避免视觉的杂乱。在单套衣服搭配上，注重材质与纹路的对比感，营造故事性。
搭配后
最后，黄茜老师对本次活动进行总结。黄茜表示，这次的建筑色彩学情境课程期待同学们走出学校，在社会场景中锻炼自己学到的本领，感受到除了色彩的搭配技巧之外，还需要考虑到色彩营销中的多种元素来进行设计。通过对多方的沟通，更加明确的未来的努力方向，学校与社会共同努力构建一个充分发挥色彩审美力和创造力的社会环境。
“泉妆设色”色彩公开课集体合影
参加本次活动的同学表示，过实际的服装搭配，了解到了很多色彩搭配的应用及衣服的材质形状图案大小对衣服触感的影响，学习了很多色彩搭配上的技巧，很有意义，对今后的色彩实操帮助很大。
